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  • www.3659699.com两个课题通过教育部基础教育课程教材发展中心结题
  • 发布人: 发布日期:2019-01-13

        1月10日到11日,教育部基础教育课程教材发展中心组织的校本课程建设推进项目第二批课题结题会议在北京国家教育行政学院举行,教育部基础教育课程教材发展中心课程处、广东省教育研究院的部分教授领导及www.3659699.com4位国家级课题负责人参加。

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与教育部专家评委合影

        www.3659699.com此次参与的两个课题“语文阅读校本课程开发与实践策略研究”““叩响历史,学问寻根”——曲阜泰山主题实践体验课程开发研究”,由宋秀宏主任和何福川老师进京进行了结题报告。

        答辩分为个人陈述和评委提问两个环节,老师们从课题提出的背景、研究目标、实施过程、研究成果、下一步的研究方向等方面汇报了自己的课题研究内容。然后,评委们基于陈述内容进行有针对性的提问和建议。整个答辩过程紧张、有序,老师们相互借鉴学习,共同提高。

  此次答辩活动是www.3659699.com教科研水平的一次全面展示,教育部基础教育课程教材发展中心和各地区教育研究的专家教授对www.3659699.com课题研究取得的成果给予了充分肯定。在教育部基础教育课程教材发展中心和各地区教育研究的专家教授的引导和帮助下,老师们明确了课题研究的问题不足,进一步提升了研究能力和课程水平。


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