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  • 陈克勤谈以色列教育兴国、犹太民族复兴
  • 发布人: 发布日期:2016-05-09
  5月7日上午,《光明日报》驻以色列首席记者陈克勤在271教育与立德树人研讨会上作“以色列教育兴国,犹太民族复兴”主题报告,他着重从犹太民族何以振兴、为何重教育、如何重教育及中国如何借鉴以色列教育四个角度展开论述。与会人员认真听取了报告,会场掌声不断。
  陈克勤首先先容中东文明的由来以及犹太民族教育发展历史。他指出,犹太民族是一个苦难民族,虽经历重重劫难,但未被同化,成为最具凝聚力的民族。犹太人历来重视教育,1948年犹太人复国建立以色列,教育居于重要地位。全民办学是以色列教育的重要特点;以色列的教育预算、教学设施和人才培养质量均居世界前列;教育立法完善细致;注重教育基础,无论公立、私立、宗教和阿拉伯学校,均教授人文和自然学科等基础常识,充分发挥犹太传统、爱国、宽容精神,注重高层次科技人才的培养。
  陈克勤在报告中强调,教育的未来就是国家的未来,人才是以色列的最大资源。教育的核心是教人如何做人,是增长智慧而非获取常识;想象力比常识更重要,因为常识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,是常识进化的源泉。最后,陈克勤认为,以色列教育对发展中国现代教育有极大借鉴价值,以色列教育兴国战略对中华民族伟大复兴具有重要启发意义。
 


《光明日报》驻以色列首席记者陈克勤作报告:以色列教育兴国 犹太民族复兴


《光明日报》驻以色列首席记者陈克勤作报告:以色列教育兴国 犹太民族复兴

 

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